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CUENTO "EL MONSTRUO COME JUGUETES"

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  El monstruo come juguetes Este era un gran monstruo de gestos horrorosos, que le gustaba comer sólo juguetes deliciosos. Comía bicicletas y carritos a control remoto, y cuando masticaba parecía que había un terremoto. Un día el monstruo se sintió muy devorador, y buscó ricos juguetes en el refrigerador. Pero triste descubrió que todo se había terminado. Ni un trompo ni una canica. ¡Todo se había merendado! - “¡Tengo tanta hambre que un carrusel me comería! ¡Tengo más hambre que un niño en la dulcería!” El monstruo, desesperado, hambriento salió en busca d e más juguetes. - “¡Encontraré juguetes para comer, aunque truene, nieve o llueva!” Después de un buen rato, hasta la ciudad logró caminar, y a un lugar de comida rápida es donde fue a llegar. - “En verdad que estas personas comen cosas muy curiosas. Platillos llenos de grasas y comidas asquerosas”. -“No me cabe en la cabeza que no quieran un juguete. Un yo-yo o una muñeca“. Decepcionado y hambrie...
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VOCALES        Consigna:   Crea un blog en citios google o en Blogger con el proposito de presentar activivdades educativas a la comunidad.     Selecciona una página con el nombre de Gamificación, en ella debe estar embebida  la actividad gamificada.     Justifica y funtamenta sobre su imortancia para la educación y cómo imactrá en el aula.     Justificación     S egún el artículo "Gamificación: el aprendizaje divertido" (2013, 10, 15) dice que la gamificación para Virginia Gaitán   (S/F) es una técnica de aprendizaje que trae la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el objetivo de mejorar aquellos aspectos que  se deben mejorar, ya sean conocimientos, habilidades o recompensar acciones concretas.     Según la autora estos tipos de aprendizajes de caracter lúdico facilita la interiorisación de los contenidos/conocimientos de una manera más llamativa y divertida, siguiendo estos caract...
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