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Selecciona una página con el nombre de Gamificación, en ella debe estar embebida la actividad gamificada.
Justifica y funtamenta sobre su imortancia para la educación y cómo imactrá en el aula.
Justificación
Según el artículo "Gamificación: el aprendizaje divertido" (2013, 10, 15) dice que la gamificación para Virginia Gaitán (S/F) es una técnica de aprendizaje que trae la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el objetivo de mejorar aquellos aspectos que se deben mejorar, ya sean conocimientos, habilidades o recompensar acciones concretas.
Según la autora estos tipos de aprendizajes de caracter lúdico facilita la interiorisación de los contenidos/conocimientos de una manera más llamativa y divertida, siguiendo estos caracteres que nos brinda esta autora, decidí agregar a mi juego imagenes para entregar entretenimiento y diversión. Las vocales son las primeras letras que nos enseñan en la escuela, los niños de al menos 4 años de edad ya deben tener conocimiento de ellas, entonces al colocar imagenes es más facil a la hora de relacionar, por ejemplo, el juego dice que el jugador señalice todas aquellas figuras que comienzen con la vocal "A", entonces el jugador que en este caso son los niños, señalarán todas aquellas figuras que comiencen con la letra "A", por ejemplo, avión, árbol, etc.
Virginia Gaitán (S/F) también propone "la tecnica mecánica" que son una serie de recomendaciónes de definitivamente son para que los alumnos se vean insentivados para así seguir logrando avances. Las técnicas más utilizadas son: acumulación de puntos, escalado de niveles, obtención de premios, regalos, clasificaciónes, desafíos y misiones o retos. Personalmente decidí implementar alguna de ellas en mi gamificación, la primera de ellas fue acumulación de puntos, así generando también una clasificación entre mis jugadores, para así poder visulizar quienes de los educandos necesitan una ayuda en el área de las vocales para así lograr mis objetivos como docente. Se destacan también las técnicas dinámicas que básicamente es la motivación del usuario para jugar y seguir adelante en busca de lograr sus objetivos. Algunas de las técnicas dinámicas más utilizadas son: recompensa, estatus, logro y competición. Las mismas son vistas o implementadas en la sala de aula.
Como coclusión final, la gamificación es un item relevante para la educación, hoy en día con las nuevas tecnologías y el avance de nuestra sociedad, como docentes debemos adecuarnos a la misma, y a las necesidades de nuestros alumnos, ya que si los alumnos son niños que viven conectados a las redes, lo mejor es adaptarnos y adecuarnos a su metodología y enseñarles de la manera que ya están acostumbrados. Es importante destacar que no se va enseñar siempre con tecnologías, pero no sabemos lo cuanto va avanzar la misa, por lo cuál aprender a utilizar y obtener un manejo adecuado de la misma atraeran exitos a nustras aulas y lo mas importante, el aprendizaje de nuestros alumnos y su comodidad a la hora de aprender van a estar asegurados.
Webgrafía
https://www.educativa.com/blog-articulos/gamificacion-el-aprendizaje-divertido/
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